5月14日上午，南京师范大学吴江实验小学举办了一场主题为“基础教育国际化与南师大吴江实小的作为”的专题交流会。会议汇聚了全体校级领导和三位优秀教师代表，共同研讨如何将国际视野融入基础教育，以培养具备全球竞争力的学生。

李枘桓老师在会议中深入分析了国际理解课程的核心与目标，并结合本地的地理位置与人文环境，提出了将国际文化、美食、服饰、习俗等融入学校教育的具体方案。李老师强调，通过这些多元化的课程内容，可以有效地实现课程的多元化目标，并与学校培养“太湖情怀，国际视野”的水精灵目标相契合。陈洁老师则从厚植家国情怀、提升文化自信、了解世界多元文化、建立人类命运共同体等角度进行了深入交流。陈老师提出，可以通过德法课程普及国际文化知识，利用校园活动宣传国际文化，并开展国际化社团活动，以增强学生的国际视野。臧敏老师着重从教师层面出发，讨论了如何加强教研组建设，提升教师的国际理解能力，并立足学情开设优质课堂，充分发挥英语学科在国际理解教育中的作用。会议中，书记和副校长们也就基础教育国际化的必要性进行了深入探讨，并强调了寻找文化特色、加强与友好学校的交流互动、拓宽国际视野的重要性。钱澜校长特别指出，学校国际化应从理念、目标、课程、教学、活动到环境六个方面进行全面思考，以实现教育的国际化。

本次会议不仅为教师们搭建了一个交流和学习的平台，更为学校未来的国际理解教育指明了方向。南师大吴江实验小学将持续致力于培养具有太湖情怀和国际视野的学生，为他们的未来打下坚实的基础。